La nécessite de comprendre l’autre et de mesurer la dimension sensible des relations humaines, posent les bases du bien vivre ensemble. Elles convergent vers le respect de valeurs communes constituant notre démocratie. Néanmoins, cet équilibre fondamental génère des débats qui ne sont pas nés d’hier. A petite ou grande échelle, des situations de violences verbales ou physiques, peuvent apparaitre, voire de harcèlement, sur des individus fragiles et donc dominés. Nous proposons aux collégiens de réfléchir et de s’exprimer sur ces sujets fondamentaux, par le prisme de la création théâtrale. Comme point de départ de travail, nous avons choisi de représenter en classe trois scènes de l’ile des esclaves de Marivaux, qui constitueront le tremplin d’une journée de travail avec. les jeunes collégiens autour de la problématique de dominant-dominé.

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